Campanhas publicitárias da GAP
Como tarefa desta semana temos que postar
algumas campanhas publicitárias da GAP e comentá-las.
Campanha
de lançamento de vários tipos de jeans
As campanhas da Gap possuem um estilo único e tendo como público alvo os jovens e adultos de uma faixa de aproximadamente 18 a 30 anos, a campanha remete um universo descolado e interativo conectado com a arte e com a musicalidade, tomando um lado genuinamente mericano. Esta campanha tem por intuito demonstrar todos os tipos de jeans para homens e mulheres que a marca dispõe para venda.
As campanhas da Gap possuem um estilo único e tendo como público alvo os jovens e adultos de uma faixa de aproximadamente 18 a 30 anos, a campanha remete um universo descolado e interativo conectado com a arte e com a musicalidade, tomando um lado genuinamente mericano. Esta campanha tem por intuito demonstrar todos os tipos de jeans para homens e mulheres que a marca dispõe para venda.
Atividades do PIM
Nas duas semanas corridas do PIM realizamos a criação do
blog segundo as orientações de nossa Profa. Kaori. Criei juntamente com o
Carlos a informação do gat gad "Quem somos" e da
"Marca". Matheus criou o
layout do blog e os demais componentes acompanharam todos os processos.
Nesta
semana realizamos pesquisas de campanhas publicitácias, como vídeos e campanhas
impressas que tiveram veiculação sobre a GAP. Todos realizaram as tarefas das
postagens.
Não foi possivel o preenchimento do caderno do PIM, porque o grupo procurou o caderno no xerox mais o funcionário do mesmo disse que o xerox não estava lá.
Não foi possivel o preenchimento do caderno do PIM, porque o grupo procurou o caderno no xerox mais o funcionário do mesmo disse que o xerox não estava lá.
Neste encontro levantamos todos os principais
problemas que teremos de resolver no decorrer do PIM, como ambiente para a
sessão fotográfica, estruturação e escrita do escopo, roupas da GAP e o nosso
storyline.
Realizando as pesquisas, encontramos um vídeo da série Glee, onde eles cantam dentro de uma loja da GAP nos EUA. Logo segue o vídeo para vocês também acompanharem.
A loja retrata sutileza e o básico com estilo, como sugere todas as campanhas da marca, a loja é muito bem ambientada e leve.
Realizando as pesquisas, encontramos um vídeo da série Glee, onde eles cantam dentro de uma loja da GAP nos EUA. Logo segue o vídeo para vocês também acompanharem.
A loja retrata sutileza e o básico com estilo, como sugere todas as campanhas da marca, a loja é muito bem ambientada e leve.
Atividade
da semana: 05/09 a 09/09
Nesta semana nos reunimos para escrever a introdução, objetivos gerais e especifícos, abrangência e justificativa, finalizando o escopo. Enviamos para o professor Júlio via Dropbox para correção. Foi organizado por mim e pelo Matheus os arquivos e pastas do dropbox, deixando disponível lá todo o material já recolhido sobre a GAP. Confeccionei a capa e interior do skechbook. Postei na fan page da marca, como solicitado na atividade do sábado letivo da profa. Kaori.
Nesta semana nos reunimos para escrever a introdução, objetivos gerais e especifícos, abrangência e justificativa, finalizando o escopo. Enviamos para o professor Júlio via Dropbox para correção. Foi organizado por mim e pelo Matheus os arquivos e pastas do dropbox, deixando disponível lá todo o material já recolhido sobre a GAP. Confeccionei a capa e interior do skechbook. Postei na fan page da marca, como solicitado na atividade do sábado letivo da profa. Kaori.
Nesta
semana nos reunimos no domingo na casa de Matheus, para resolvermos maiores
pendências do PIM. Finalizamos o escopo, demos início ao referêncial teórico e
realizamos uma conferência de ideias para editoração do brandbook. Analisamos
outros brandbook como referencial.
Nesta
semana levantamos todas as tarefas a serem realizadas:
- fazer a resenha para entrega na segunda,
- convidar pessoas para a pesquisa de mercado na disciplina da Profa. Fernanda Motta,
- trazer revistas para a pesquisa,
- realização de um escala para cada um dos integrantes acompanharem os trabalhos dos outros colegas,
- confecção das páginas do scketbook
- escrita das atividades semanais no caderno do PIM.
Divisão - resenha: Lorena
convidar pessoas: todos
trazer revistas: todos
escala: dia 30/09 - Anna e Isabele | dia 03/10 - Carlos e Matheus | dias 07/10 - Lorena e Roger
confecção das páginas do scketbook: Anna, Isabele, Matheus e Roger
caderno do PIM: Carlos
Dividimos as demais tarefas, de modo que não ficasse complicado para nenhum dos integrantes.
Matheus nos mostrou para nós um revista online da GAP, analisamos a visão, conceito e mensagem da mesma.
- fazer a resenha para entrega na segunda,
- convidar pessoas para a pesquisa de mercado na disciplina da Profa. Fernanda Motta,
- trazer revistas para a pesquisa,
- realização de um escala para cada um dos integrantes acompanharem os trabalhos dos outros colegas,
- confecção das páginas do scketbook
- escrita das atividades semanais no caderno do PIM.
Divisão - resenha: Lorena
convidar pessoas: todos
trazer revistas: todos
escala: dia 30/09 - Anna e Isabele | dia 03/10 - Carlos e Matheus | dias 07/10 - Lorena e Roger
confecção das páginas do scketbook: Anna, Isabele, Matheus e Roger
caderno do PIM: Carlos
Dividimos as demais tarefas, de modo que não ficasse complicado para nenhum dos integrantes.
Matheus nos mostrou para nós um revista online da GAP, analisamos a visão, conceito e mensagem da mesma.
Nesta
semana estamos focados no desenvolvimento dos Grupos de Foco afim de
personificar a nossa marca. Começou nesta sexta com as marcas Absolut e Louis
Vuitton. Do grupo GAP estiveram presentes para assistir as
componentes Anna e Isabele. Nesta segunda foram as marcas Coca-Cola e Nike,
onde estiveram presentes Carlos e Matheus. Eu completei o questionário
adequando à nossa marca, encaminhei para a Profa. Fernanda Motta para
verificação e imprimi as cópias para os participantes. Carlos ficou de alterar
o escopo segundo as orientações do Prof. Júlio. Nesta sexta (07/10) será o nosso
grupo foco e logo em seguida, eu e Roger acompanharemos a apresentação do
Greepeace.
Nesta
semana ainda envolvidos com o Grupo de Foco, dividimos tarefas, para a
realização do nosso grupo de foco na sexta dia 07.
- Eu modifiquei o questionário, e criei o outro com as orientações da Profa. Fernanda e realizei as cópias para serem entregues aos participantes. Organizei e fiz as lembranças de agradecimento aos participantes. Todos trouxeram revistas, tesouras e colas, comprei o cartaz. Carlos realizou a reserva do datashow e todos colaboram na apresentação. Ocorreu tudo dentro do esperado, agora irei fazer os demonstrativos do perfil de cada participante.
- Eu modifiquei o questionário, e criei o outro com as orientações da Profa. Fernanda e realizei as cópias para serem entregues aos participantes. Organizei e fiz as lembranças de agradecimento aos participantes. Todos trouxeram revistas, tesouras e colas, comprei o cartaz. Carlos realizou a reserva do datashow e todos colaboram na apresentação. Ocorreu tudo dentro do esperado, agora irei fazer os demonstrativos do perfil de cada participante.
Nesta
semana devido ao recesso do feriado, não houve encontro dos componentes e nem
realização de nenhuma atividade.
Relatório das Atividades da semana: 17/10 a 21/10
Esta semana foi cansativa, espiritualmente e mentalmente,
pois aproxima-se a semana de prova e estamos com os prazos reduzidos e muito
serviço.
Nos reunimos na sexta para começarmos a desenvolver o
referencial teórico e a metodologia, buscamos algumas referências mais foi
complicado e difícil o desenvolvimento desta parte.
Matheus esboçou alguns rough que demonstram a nossa
proposta de fotografia para o brandbook e fiquei encarregada de transferi-los
para o scketckbook, juntamente com a composição de suas páginas, pois não temos
nenhuma página pronta ainda, somente dados concretos a serem inseridos
nele.
Matheus no sábado escreveu o referencial tomando opinião
comigo e Carlos via internet. No domingo Anna, Isabele e Matheus, reunirão a a
finalização dos mesmos. Roger estava trabalhando por isso não pode estar
presente. Carlos não esteve presente por estar fazendo a prova do Enem, e eu
também não estive presente por estar aplicando a prova do Enem, porém Matheus
me enviou os documentos finalizados li e concordo que está tudo ok.
Estudando e buscando sobre a marca, descobri sobre uma
campanha muito bacana que a GAP está desenvolvendo nos EUA. A campanha consiste
em um caminhão viajante que dentro dele têm uma estrutura de um ambiente clean
e bacana onde contem vários adereços da GAP, como sacolas, caixas de presentes,
tudo que materializa o universo GAP. As fotos estão disponíveis no Flickr da
marca, e a divulgação da mesma está sendo feita pelos principais atores do
seriado Gossip Girl, onde a mesma terá a inserção no capítulo “Hi,
Society" previsto para ir ao ar no dia 05/12. As fotos da campanha se encontram no Dropbox.
Nesta
semana não nos reunimos, porém levantamos uma possível programação para tirar
as fotos do brandbook.
Nesta
semana definimos um pouco sobre a questão das fotografias, mais não agendamos
nada.
Nesta
semana intensificaram-se os stresses, caras fechadas e o serviços aumentando e
dia da apresentação se aproximando. Carlos arrajou o pessoal para fotografar,
reunimos mais não decidimos ao certo a data e local de fotografia ficou mais ou
menos definido que seria em Inhaúma, porque todos os modelos eram de lá.
Esta
semana ficou bem reduzida por causa do feriado, mais reunimos na segunda para
fotografar os modelos de acordo com os roughs e as referências de campanhas da
GAP.
Esta foi
a grande semana. Apresentamos o PIM nesta segunda.
Intensificaram-se as tarefas, como costumeiro perdi algumas madrugadas de sono montando a parte gráfica e editorial do brandbook. Todas as fotografias foram tiradas por Carlos e Matheus. Na apresentação Anna, Isabele, Roger e Carlos ficaram encarregados na montagem do micro stampe para a paresentação. Carlos montou o vídeo. Selecionei a música do vídeo relacionando a marca. Ocorreu tudo bem. Os professores presentes após verem as apresentações do brandbook, citaram que posteriormente fariam considerações fianis em sala de aula.
Intensificaram-se as tarefas, como costumeiro perdi algumas madrugadas de sono montando a parte gráfica e editorial do brandbook. Todas as fotografias foram tiradas por Carlos e Matheus. Na apresentação Anna, Isabele, Roger e Carlos ficaram encarregados na montagem do micro stampe para a paresentação. Carlos montou o vídeo. Selecionei a música do vídeo relacionando a marca. Ocorreu tudo bem. Os professores presentes após verem as apresentações do brandbook, citaram que posteriormente fariam considerações fianis em sala de aula.
Atividades
da semana: 28/11 a 02/12
Nesta semana
estamos na reta final GRAÇAS AO BOM DEUS.De tarefa ficou para escrever a conclusão que será escrito pelos componentes Matheus, Anna, Roger e Isabele, mais a organização de todas as partes escritas do artigo em um só arquivo, corrigindo e colocando-o corretamente nas normas da ABNT.
Deverá ser entregue para o professor um cd com todo o brandook virtual que será feito pela componentes Lorena(eu).
Também deve ser entregue o caderno do PIM totalmente atualizado e finalizado para a assinatura e entrega para o professor.
